Guru SD Membuat Film Dokumenter “Mappi Negeri di Atas Sejuta Rawa” Dari AI

RRI.CO.ID, Mappi : Tenaga pendidik dari wilayah pedalaman Kabupaten Mappi mulai memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan untuk memproduksi materi pembelajaran kreatif di SMK Negeri 1 Obaa pada Kamis, 30 April 2026. Pelatihan pada hari ketiga ini memfokuskan peserta pada tahap penyuntingan video dokumenter setelah sebelumnya melewati proses pembuatan skrip dan pembuatan gambar melalui perintah teks.

Peserta diajarkan alur kerja sistematis mulai dari penyusunan perintah atau prompt untuk menghasilkan gambar, hingga mengonversinya menjadi video menggunakan aplikasi berbasis AI. Inovasi ini menjadi solusi bagi para guru di wilayah dengan keterbatasan akses internet untuk tetap bisa memproduksi video pembelajaran secara mandiri sesuai imajinasi mereka.

"Pada hari ketiga ini kami masuk tahap editing untuk menyatukan video yang telah dihasilkan menjadi film dokumenter berjudul Mappi Negeri di Atas Sejuta Rawa, di mana proses tersulit adalah menyusun prompt agar gambar yang keluar sesuai dengan keinginan," ujar Guru SD Inpres Kotiak Distrik Passue, Pauline Awengkari. Ia menjelaskan bahwa pilihannya mengikuti kelas film AI dibandingkan kelas lainnya adalah untuk meningkatkan daya tarik materi ajar bagi siswanya di sekolah melalui konten video.

Film dokumenter yang diproduksi oleh Pauline merangkum profil Kabupaten Mappi secara global, mencakup luas wilayah, jumlah penduduk, hingga keberagaman adat tujuh suku asli. Dokumentasi berbasis digital ini dirancang agar dapat menyampaikan informasi budaya lokal secara lebih modern dan interaktif kepada generasi muda di distrik.

Meskipun sebelumnya telah mempelajari teknik pembuatan video secara otodidak, pelatihan ini memberikan pemahaman yang lebih terstruktur bagi para guru mengenai penggunaan kecerdasan buatan. Para pendidik dari distrik ini berkomitmen untuk membagikan ilmu yang didapat kepada rekan sejawat di sekolah asal guna mempercepat adaptasi teknologi di lingkungan pendidikan.

Harapan besar muncul agar program digitalisasi ini dapat menjangkau lebih banyak guru di sekolah-sekolah pedalaman yang tidak sempat hadir di pusat kabupaten. Melalui bantuan teknologi AI, keterbatasan fasilitas diharapkan tidak lagi menjadi hambatan bagi tenaga pendidik di Mappi untuk menghasilkan karya audio visual yang edukatif.