Sekda Lhokseumawe Bersama Kepala Dinsos Aceh Tinjau Sekolah Rakyat

RRI.CO.ID, Lhokseumawe – Sekretaris Daerah Kota Lhokseumawe, A. Haris, S.Sos., M.Si., bersama Kepala Dinas Sosial Aceh, Budi Afrizal, S.KM., M.KM., meninjau pelaksanaan Program Sekolah Rakyat Terintegrasi (SRT) 2 Kota Lhokseumawe di Sekolah Rakyat Lhokseumawe, Gampong Jeulikat, Kecamatan Blang Mangat. Senin 7 September 2026.

Peninjauan tersebut dilakukan untuk melihat secara langsung aktivitas pendidikan sekaligus kondisi lingkungan dan fasilitas yang digunakan dalam mendukung proses pembelajaran peserta didik Sekolah Rakyat.

Dalam kunjungan itu, Sekda Lhokseumawe bersama Kepala Dinas Sosial Aceh turut melihat berbagai kegiatan pembelajaran yang berlangsung di lingkungan sekolah.

Keduanya juga meninjau sejumlah fasilitas pendidikan, serta memastikan lingkungan sekolah dapat memberikan suasana yang nyaman dan mendukung bagi peserta didik selama mengikuti proses pendidikan.

Pada kesempatan yang sama, Sekda Lhokseumawe juga menutup rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah atau MPLS bagi peserta didik SRT 2 Kota Lhokseumawe.

Penutupan MPLS menjadi bagian penting dalam tahapan awal peserta didik beradaptasi dengan lingkungan sekolah, mengenal tenaga pendidik, serta memahami berbagai kegiatan dan tata tertib yang berlaku.

Sekda A. Haris berharap pelaksanaan Sekolah Rakyat Terintegrasi dapat berjalan secara optimal dan memberikan manfaat bagi peserta didik, khususnya dalam memperoleh akses pendidikan yang berkualitas.

Menurutnya, dukungan terhadap penyelenggaraan pendidikan tidak hanya berkaitan dengan proses belajar mengajar, tetapi juga mencakup penyediaan lingkungan sekolah dan fasilitas yang memadai.

Pemerintah Kota Lhokseumawe, kata dia, akan terus memberikan perhatian terhadap pelaksanaan program tersebut melalui koordinasi dan sinergi dengan pemerintah provinsi maupun pihak terkait.

Sementara itu, kehadiran Kepala Dinas Sosial Aceh dalam peninjauan tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat koordinasi dalam pelaksanaan Program Sekolah Rakyat Terintegrasi di Kota Lhokseumawe.

Melalui peninjauan secara langsung, berbagai kondisi di lapangan dapat menjadi bahan evaluasi untuk mendukung keberlanjutan dan peningkatan kualitas pelaksanaan program.

Program Sekolah Rakyat diharapkan mampu menjadi salah satu upaya memperluas kesempatan memperoleh pendidikan bagi masyarakat serta memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan potensi dan keterampilan mereka.

Pemerintah juga menekankan pentingnya lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan peserta didik, sehingga proses pembelajaran dapat berlangsung secara maksimal.

Peninjauan Sekolah Rakyat Terintegrasi 2 Kota Lhokseumawe tersebut sekaligus menunjukkan komitmen pemerintah dalam memastikan program pendidikan yang dijalankan dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat.

Dengan dukungan lintas sektor dan pengawasan secara berkelanjutan, pelaksanaan SRT 2 diharapkan semakin baik dan mampu mencetak generasi yang memiliki pengetahuan, keterampilan, serta karakter yang kuat.