RRI.CO.ID, Jambi - Rektor Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin (UIN STS) Jambi, Prof. Dr. H. Kasful Anwar, M.Pd., memimpin rapat awal pembahasan pelaksanaan Penilaian Mandiri Penyelenggaraan Maturitas Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) Terintegrasi di Ruang Rapat Lantai 3 Gedung Rektorat, Kamis, 23 Juli 2026. Rapat tersebut menjadi langkah awal dalam mempersiapkan pelaksanaan penilaian mandiri maturitas SPIP di lingkungan UIN STS Jambi.

Rapat dihadiri Wakil Rektor II, Kepala SPI, Ketua OK, para dekan, Direktur Pascasarjana, Wakil Dekan Bidang Administrasi Umum, Perencanaan, dan Keuangan, Kepala Bagian dan Kepala Subbagian Tata Usaha Fakultas, Ketua dan Wakil Ketua Asesor Maturitas Penyelenggaraan SPIP, Koordinator Tim Asesor, serta Administrator Tim Asesor. Dalam pertemuan itu dibahas mekanisme pelaksanaan penilaian mandiri, pembagian tugas tim asesor, kesiapan dokumen pendukung, hingga strategi pelaksanaan agar proses berjalan efektif dan sesuai ketentuan.

Rektor UIN STS Jambi, Prof. Dr. H. Kasful Anwar, M.Pd., mengatakan rapat awal tersebut menjadi momentum untuk menyamakan persepsi seluruh tim dan unit kerja sehingga pelaksanaan penilaian mandiri dapat berjalan optimal. "Kegiatan ini menjadi langkah awal untuk memastikan seluruh unsur memiliki pemahaman yang sama sehingga pelaksanaan Penilaian Mandiri Penyelenggaraan Maturitas SPIP Terintegrasi dapat terlaksana secara efektif dan memberikan hasil yang maksimal," ujarnya.

Sebagai tahap awal implementasi, Fakultas Sains dan Teknologi serta Fakultas Dakwah ditetapkan sebagai fakultas percontohan (pilot project) dalam pelaksanaan Penilaian Mandiri Penyelenggaraan Maturitas SPIP Terintegrasi. Hasil pelaksanaan di kedua fakultas tersebut akan menjadi bahan evaluasi sekaligus acuan sebelum diterapkan secara menyeluruh pada seluruh fakultas dan unit kerja di lingkungan UIN STS Jambi.

Melalui pelaksanaan penilaian mandiri tersebut, UIN STS Jambi berkomitmen memperkuat sistem pengendalian intern, meningkatkan kualitas tata kelola kelembagaan, serta mewujudkan budaya kerja yang akuntabel, transparan, dan berintegritas sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan tinggi.