RRI.CO.ID, Jambi - Pembelajaran dengan pendekatan S.T.E.A.M (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) mulai dikenal sebagai metode belajar yang mendorong siswa lebih aktif dan kreatif. Pendekatan ini mengintegrasikan lima disiplin ilmu dalam satu proses pembelajaran sehingga siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga belajar memecahkan masalah serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis sejak usia dini.

Metode tersebut juga mulai diterapkan di sejumlah sekolah dasar, salah satunya di SDN 20/1 Jembatan Mas. Melalui kegiatan belajar yang lebih interaktif, siswa diajak untuk terlibat langsung dalam proses eksperimen, diskusi, hingga kegiatan kreatif yang menggabungkan unsur sains, teknologi, teknik, seni, dan matematika.

Tenaga pengajar SDN 20/1 Jembatan Mas, Hedly Nasril, mengatakan penerapan metode ini membantu siswa lebih mudah memahami materi pelajaran.

“Melalui pendekatan S.T.E.A.M, siswa dapat belajar secara lebih interaktif karena mereka tidak hanya mendengarkan penjelasan, tetapi juga melakukan berbagai kegiatan yang melibatkan eksperimen dan kreativitas,” ujar Hedly, Senin, 16 Maret 2026.

Melalui metode S.T.E.A.M, proses pembelajaran tidak lagi berfokus pada hafalan semata, tetapi pada pengalaman langsung yang membuat siswa lebih aktif mengeksplorasi pengetahuan. Pendekatan ini diharapkan dapat menyiapkan generasi muda yang adaptif terhadap perkembangan teknologi sekaligus memiliki kreativitas dan kemampuan berpikir kritis dalam menghadapi tantangan di masa depan.