RRI.CO.ID, Gunungsitoli — Wajah-wajah ceria dan rasa ingin tahu anak-anak mewarnai kunjungan peserta didik TK Swasta Cendrawasih ke Perpustakaan Anak Kota Gunungsitoli yang berlokasi di Perpustakaan RPTRA, Rabu 19 Agustus 2026.
Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya menghadirkan perpustakaan sebagai ruang yang ramah, menyenangkan, dan dekat dengan dunia anak, sekaligus menanamkan kecintaan terhadap buku dan budaya membaca sejak usia dini.
Sejak tiba di perpustakaan, anak-anak diajak mengenal lingkungan perpustakaan dengan cara yang menyenangkan. Mereka berinteraksi dengan berbagai koleksi buku, mengeksplorasi ruang baca, serta mendapatkan pengalaman langsung bahwa perpustakaan bukanlah tempat yang kaku, melainkan ruang untuk belajar sekaligus menemukan hal-hal baru.
Antusiasme peserta didik terlihat ketika mereka mulai membuka dan membaca buku-buku yang tersedia. Aktivitas sederhana tersebut menjadi pengalaman penting dalam memperkenalkan buku sebagai sumber pengetahuan sekaligus jendela untuk mengenal dunia.
Melalui kunjungan seperti ini, perpustakaan berupaya membangun pengalaman positif terhadap kegiatan membaca. Anak-anak diberikan ruang untuk bertanya, bereksplorasi, dan mengembangkan rasa ingin tahu sesuai dengan karakter dan usia mereka.
Sinergi Perpustakaan dan Sekolah
Kegiatan kunjungan juga menunjukkan pentingnya kolaborasi antara perpustakaan dan satuan pendidikan dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih beragam.
Pengenalan perpustakaan sejak usia dini diharapkan dapat membentuk kebiasaan membaca secara alami. Ketika anak merasa nyaman dan senang berada di lingkungan perpustakaan, membaca tidak lagi dipandang sebagai kewajiban, tetapi menjadi aktivitas yang menyenangkan.
Lebih dari sekadar tempat menyimpan koleksi buku, perpustakaan diharapkan hadir sebagai ruang tumbuh bagi anak—tempat mereka belajar, bermain, bereksplorasi, berimajinasi, dan mengembangkan kreativitas.
Dorong Budaya Literasi Masyarakat
Pemanfaatan layanan perpustakaan oleh masyarakat, termasuk anak usia dini, juga menjadi bagian dari upaya memperluas akses dan pemanfaatan perpustakaan dalam mendukung peningkatan Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM).
Di saat yang sama, semakin sering anak berinteraksi dengan buku dan lingkungan literasi diharapkan turut menumbuhkan kebiasaan membaca yang pada akhirnya mendukung peningkatan Tingkat Kegemaran Membaca (TKM) masyarakat.
Karena itu, keberadaan perpustakaan anak memiliki peran strategis dalam membangun fondasi literasi sejak masa awal pertumbuhan. Kebiasaan membaca yang ditanamkan hari ini diharapkan menjadi bekal penting bagi anak dalam menghadapi masa depan.
Perpustakaan Anak Kota Gunungsitoli pun terus didorong untuk menjadi ruang yang edukatif, inspiratif, inklusif, dan menyenangkan, sehingga semakin banyak anak tertarik untuk datang, membaca, belajar, dan menemukan pengalaman baru.
Dengan kolaborasi antara pemerintah, sekolah, orang tua, dan masyarakat, budaya literasi dapat tumbuh lebih kuat dari lingkungan terdekat anak.
Rekomendasi Berita
Memuat berita terbaru.....