RRI.CO.ID, Fakfak — Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Fakfak mengintegrasikan nilai-nilai moderasi beragama ke dalam kurikulum dan proses pembelajaran di sekolah. Upaya tersebut dilakukan untuk membentuk karakter siswa yang toleran, terbuka, dan mampu menghargai keberagaman.
Wakil Kepala MTsN Fakfak Bidang Kurikulum, Dr. Karim Abdul Rahman, S.Ag., M.M., mengatakan moderasi beragama menjadi bagian yang diinternalisasikan dalam kegiatan pendidikan di madrasah. Nilai tersebut tidak hanya disampaikan sebagai materi tersendiri, tetapi diterapkan melalui berbagai proses pembelajaran.
Hal tersebut disampaikan Karim dalam talk show RRI Fakfak bersama MTsN Fakfak, Selasa 6 Oktober 2026. Kegiatan yang berlangsung di MTsN Fakfak tersebut membahas penguatan moderasi beragama dan nilai-nilai keberagaman dalam lingkungan pendidikan.
Karim menjelaskan guru memiliki peran penting sebagai ujung tombak dalam mengimplementasikan moderasi beragama di lingkungan madrasah. Karena itu, guru diarahkan untuk menghadirkan proses pembelajaran yang mampu menerima perbedaan dan tidak diskriminatif.
“Moderasi beragama itu sudah terinternalisasikan ke dalam kurikulum, kemudian ke materi-materi pelajaran juga dalam suasana pembelajaran di kelas,” ujar Karim. Menurutnya, pendekatan tersebut menjadi bagian dari upaya membentuk karakter siswa sejak berada di lingkungan sekolah.
Ia menambahkan, proses pembelajaran juga diarahkan untuk membangun ekosistem yang demokratis dan inklusif. Siswa diberikan pemahaman agar mampu saling menghormati, menghargai, menolong, dan menerima perbedaan suku, bahasa maupun budaya.
Keberagaman yang terdapat di Fakfak maupun Indonesia secara umum dinilai menjadi bagian penting dalam proses pendidikan siswa. Karim mendorong siswa untuk tidak hanya mengenal keberagaman, tetapi juga mampu menghargai dan mengembangkan budaya lokal yang ada di Fakfak.
Menurutnya, pengenalan terhadap budaya lokal perlu berjalan seiring dengan pemahaman mengenai keberagaman budaya dari berbagai wilayah Indonesia. Dengan demikian, siswa dapat memiliki wawasan yang lebih luas sekaligus tetap memiliki kepedulian terhadap budaya daerah.
Melalui integrasi moderasi beragama dalam kurikulum, MTsN Fakfak berharap dapat membentuk generasi yang mampu hidup berdampingan dalam keberagaman. Nilai toleransi, penghormatan, dan keterbukaan diharapkan menjadi karakter siswa baik di lingkungan madrasah maupun dalam kehidupan bermasyarakat.
Rekomendasi Berita
Memuat berita terbaru.....