RRI.CO.ID, Bogor – Tingginya minat pelajar dan mahasiswa di Kota Bogor dalam mempelajari ilmu politik mendapat apresiasi dari Anggota DPRD Kota Bogor, Aziz Muslim. Antusiasme tersebut terlihat dalam kegiatan seminar dan diskusi interaktif bertajuk “Studi Kreatif Parlemen”, yang menjadi ruang edukasi bagi generasi muda untuk memahami peran, tugas, dan fungsi DPRD dalam penyelenggaraan pemerintahan daerah.

Kegiatan itu menghadirkan mahasiswa dan siswa SMA dari berbagai sekolah di Kota Bogor untuk berdialog mengenai sistem pemerintahan daerah. Para peserta juga mendapatkan penjelasan mengenai tugas, wewenang, serta fungsi DPRD dalam menjalankan legislasi, penganggaran, dan pengawasan. Aziz Muslim menilai tingginya partisipasi peserta menunjukkan semakin besarnya kepedulian generasi muda terhadap proses demokrasi.

“Hari ini kita diskusi bersama para mahasiswa serta siswa SMA dalam forum Studi Kreatif Parlemen. Tanggapan saya sangat positif, mereka antusias menyimak materi dan aktif bertanya," ujarnya, Senin, 3 Agustus 2026.

Menurut Aziz, pemahaman mengenai politik perlu diperkenalkan sejak dini agar generasi muda mampu berpartisipasi secara aktif dalam pembangunan daerah. Ia menilai forum edukasi menjadi ruang yang efektif untuk membangun kesadaran politik yang sehat dan bertanggung jawab.

"Alhamdulillah, ada generasi muda yang mau mengerti tentang ilmu politik, tugas, wewenang, dan fungsi anggota DPRD, hingga pembahasan anggaran," kata Aziz Muslim.

Selama diskusi berlangsung, peserta memanfaatkan sesi tanya jawab untuk menggali berbagai persoalan mengenai tugas anggota legislatif dan mekanisme penyusunan kebijakan daerah. Interaksi tersebut menciptakan suasana dialog yang dinamis antara narasumber dengan para pelajar dan mahasiswa.

Aziz berharap kegiatan serupa dapat terus diselenggarakan sebagai bagian dari pendidikan politik bagi generasi muda di Kota Bogor. Menurutnya, meningkatnya literasi politik akan melahirkan generasi yang lebih peduli terhadap demokrasi serta mampu berkontribusi dalam pembangunan daerah.