RRI.CO.ID, Bengkalis - Mengawali langkah strategis pada semester genap Tahun Pelajaran 2025/2026, Tim Kokurikuler MTsN 2 Kepulauan Meranti menggelar rapat koordinasi guna menyelaraskan agenda kegiatan siswa dengan regulasi terbaru. Rapat tersebut berlangsung di ruang Kepala Madrasah, Selasa, 13 Januari 2026.

Agenda utama pertemuan ini adalah penentuan tema-tema besar kegiatan kokurikuler dengan mengacu pada Keputusan Menteri Agama (KMA) Nomor 1503 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah. Penyelarasan ini dilakukan agar seluruh program kokurikuler berjalan searah dengan kebijakan nasional yang berlaku.

Rapat dikoordinatori langsung oleh Kusnan, yang memandu diskusi teknis terkait integrasi materi pembelajaran. Salah satu poin penting yang dibahas adalah upaya menginsersikan konsep Kurikulum Berbasis Cinta ke dalam tema-tema kokurikuler yang telah ditetapkan. Konsep ini menekankan pendekatan pendidikan yang humanis, penuh empati, dan kasih sayang, sehingga peserta didik tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter kuat dan kepedulian sosial.

“Penyelarasan dengan KMA Nomor 1503 Tahun 2024 menjadi fokus utama agar setiap proyek kokurikuler, termasuk Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin (PPRA), tetap berada dalam koridor kebijakan nasional tanpa menghilangkan kekhasan dan kearifan lokal madrasah. Nilai-nilai cinta diharapkan menjadi ruh baru dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang inklusif dan menyenangkan,” kata Kusnan.

Kepala MTsN 2 Kepulauan Meranti, Lukman Hakim, memberikan dukungan penuh sekaligus apresiasi atas inisiatif Tim Kokurikuler. Menurutnya, sinkronisasi antara regulasi kementerian dan inovasi internal madrasah merupakan langkah strategis dalam menjawab tantangan pendidikan masa kini.

“Saya sangat mengapresiasi kerja cepat tim. Dengan merujuk pada KMA 1503, kita memastikan madrasah berjalan pada jalur formal yang tepat. Sementara melalui kurikulum berbasis cinta, kita menghadirkan pendidikan yang memiliki hati dan jiwa,” ujar Lukman Hakim.

Ia berharap hasil rapat tersebut segera ditindaklanjuti dalam bentuk rencana aksi nyata yang dapat dirasakan langsung manfaatnya oleh peserta didik. Tema-tema kokurikuler yang dirumuskan diharapkan mampu menghadirkan pengalaman belajar yang bermakna dan transformatif.

“Semoga sinergi ini semakin memperkuat identitas MTsN 2 Kepulauan Meranti sebagai madrasah gemilang yang tidak hanya berorientasi pada keunggulan akademik, tetapi juga konsisten menanamkan nilai-nilai kebaikan dan cinta dalam setiap proses pendidikan,” tuturnya.

Rapat koordinasi berlangsung lancar dan interaktif dengan berbagai masukan dari para koordinator kegiatan. Seluruh program kokurikuler semester genap diharapkan dapat terlaksana secara optimal serta memberikan dampak positif bagi penguatan karakter dan keterampilan peserta didik MTsN 2 Kepulauan Meranti.