RRI.CO.ID, Siak - Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Siak melaksanakan Tes Kemampuan Akademik (TKA) pada Senin hingga Selasa, 20–21 April 2026. Pelaksanaan TKA ini tidak hanya dimaknai sebagai evaluasi hasil belajar siswa, tetapi juga sebagai upaya mengukur kesiapan mereka dalam menghadapi sistem pendidikan berbasis digital.

Sebanyak 85 siswa mengikuti TKA perdana ini dengan penuh kesungguhan. Sebelum pelaksanaan, para siswa telah mendapatkan bimbingan intensif dari guru pembimbing guna memastikan kesiapan akademik maupun teknis. Selama ujian berlangsung, panitia dan pengawas turut memastikan seluruh proses berjalan sesuai dengan Siswa MIN 1 Siak Ikuti TKA, Integrasikan Sistem Ujian Digitalserta menjunjung tinggi nilai kejujuran, akuntabilitas, dan objektivitas.

Kepala MIN 1 Siak, Faizin menegaskan TKA memiliki peran penting dalam menyiapkan siswa menghadapi perkembangan zaman.

“TKA ini tidak hanya sebagai evaluasi belajar, tetapi juga sebagai proses penyesuaian diri terhadap sistem pendidikan masa kini yang berbasis digital. Kami berharap siswa mampu mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam memecahkan masalah,” ujarnya, Rabu 29 April 2026.

TKA di MIN 1 Siak kali ini mengedepankan integrasi teknologi. Sistem pengawasan melibatkan pengawas dari sekolah atau madrasah lain untuk menjaga objektivitas, serta pemantauan langsung dari pusat melalui aplikasi Zoom Meeting dengan komunikasi dua arah secara real-time.

Berdasarkan informasi dari Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik), materi yang diujikan meliputi Matematika dan Bahasa Indonesia. Matematika difokuskan pada kemampuan memahami konsep serta pemecahan masalah, sementara Bahasa Indonesia menitikberatkan pada keterampilan membaca sebagai fondasi penting dalam menghadapi perkembangan teknologi yang terus berubah.

Salah satu siswi, Dahliyatul Mujtabah, mengaku telah mempersiapkan diri dengan maksimal.

“Agenda penting ini sudah kami persiapkan sejak jauh hari. Semoga kami bisa menyelesaikan seluruh soal dengan baik dan mendapatkan hasil yang memuaskan,” tuturnya.

Dengan pelaksanaan TKA yang terstruktur dan berbasis digital, diharapkan capaian kompetensi siswa dapat terukur secara objektif dan menjadi dasar dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif ke depan.